Khám phá phần mềm STEP – công cụ định hướng giáo dục cá nhân hóa giúp giáo viên và trung tâm tiết kiệm thời gian, nâng cao hiệu quả can thiệp cho trẻ từ 0–6 tuổi. Dễ dùng – chính xác – khoa học.
Bạn đang tìm kiếm một giải pháp giúp cá nhân hóa kế hoạch giáo dục cho trẻ từ 0–6 tuổi? STEP chính là phần mềm bạn cần. Công cụ này được thiết kế chuyên biệt để hỗ trợ giáo viên và trung tâm can thiệp sớm lên kế hoạch can thiệp cho từng trẻ một cách khoa học, chính xác và tiết kiệm thời gian.
Từ đánh giá kỹ năng, xác định vùng phát triển gần đến đề xuất mục tiêu và xây dựng định hướng phù hợp – tất cả được STEP xử lý chỉ trong vài cú click. Trong bài viết này, bạn sẽ khám phá cách phần mềm STEP đang thay đổi cách xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân hóa cho trẻ nhỏ.
Giới thiệu về phần mềm STEP
STEP là phần mềm hỗ trợ giáo viên và trung tâm trong việc xây dựng kế hoạch can thiệp cá nhân hóa cho trẻ từ 0–6 tuổi. Được phát triển bởi Viện Tâm lý học và Phát triển Mô hình Giáo dục (IEPMD), STEP ứng dụng công nghệ để đơn giản hóa quá trình đánh giá, lựa chọn mục tiêu và định hướng giảng dạy phù hợp với từng trẻ.
Phần mềm STEP
Không chỉ là một công cụ hỗ trợ, STEP đóng vai trò như một “trợ lý chuyên môn” – giúp giáo viên tiết kiệm hàng giờ đồng hồ soạn thảo kế hoạch, đồng thời đảm bảo tính chính xác, khoa học và cá nhân hóa trong từng bước can thiệp. Với STEP, mọi dữ liệu, biểu đồ và báo cáo đều được xử lý và trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp giáo viên tự tin khi làm việc với phụ huynh và chuyên gia.
Vì sao cần cá nhân hóa định hướng giáo dục cho trẻ nhỏ?
Mỗi đứa trẻ đều phát triển theo nhịp độ riêng. Có bé tiếp thu nhanh kỹ năng ngôn ngữ, nhưng lại gặp khó khăn trong vận động tinh. Có bé lại rất giỏi ghi nhớ, nhưng thiếu sự chú ý hoặc khả năng bắt chước. Việc áp dụng chung một chương trình giáo dục cho mọi trẻ sẽ khiến nhiều em không theo kịp hoặc bị “giậm chân tại chỗ”.
Cá nhân hóa định hướng giáo dục cho phép giáo viên thiết kế lộ trình học tập dựa trên điểm mạnh – điểm yếu cụ thể của từng trẻ. Thay vì ép trẻ vào khuôn mẫu, giáo viên sẽ bắt đầu từ vùng phát triển gần (ZPD) để giúp trẻ tiến bộ từng bước, đúng với tiềm năng thực sự của mình.
STEP hỗ trợ gì cho giáo viên & trung tâm?
Đối với giáo viên
STEP chính là “trợ lý chuyên môn số” giúp tiết kiệm hàng giờ lập kế hoạch, xử lý dữ liệu, viết định hướng và chọn bài tập cho từng trẻ. Thay vì làm thủ công, giáo viên chỉ cần nhập bảng điểm đánh giá – phần mềm sẽ tự động đề xuất mục tiêu, chiến lược giảng dạy và báo cáo tổng hợp đầy đủ, chính xác.
STEP trợ lý chuyên môn cho giáo viên
Đối với trung tâm
STEP giúp chuẩn hóa quy trình làm việc chuyên môn, đồng bộ phương pháp giữa các giáo viên và dễ dàng theo dõi tiến độ của từng học viên. Việc này không chỉ nâng cao chất lượng can thiệp, mà còn tăng niềm tin từ phụ huynh khi trung tâm có công cụ minh bạch, khoa học và cá nhân hóa mạnh mẽ.
Các tính năng nổi bật của phần mềm STEP
STEP không chỉ là một công cụ hỗ trợ mà là giải pháp toàn diện được phát triển dựa trên thực tiễn giáo dục đặc biệt tại Việt Nam. Những tính năng nổi bật của STEP bao gồm:
- Đánh giá năng lực trẻ chính xác: Giáo viên chỉ cần nhập bảng điểm – phần mềm tự động xử lý, biểu diễn dữ liệu thành biểu đồ trực quan và xác định mốc phát triển hiện tại của trẻ.
- Gợi ý mục tiêu cá nhân hóa: Dựa trên vùng phát triển gần (ZPD), STEP đưa ra các mục tiêu can thiệp sát với khả năng của từng trẻ, kèm theo cơ sở lý luận & lập luận lâm sàng.
- Chiến lược giảng dạy cụ thể: Mỗi mục tiêu được gợi ý đi kèm phương pháp dạy học phù hợp và hình ảnh minh họa dễ hiểu, giúp giáo viên triển khai bài học dễ dàng hơn.
- Báo cáo chuyên nghiệp: STEP tự động xuất báo cáo định hướng đầy đủ, dễ trình bày với phụ huynh, chuyên gia và dễ lưu trữ cho trung tâm.
Hướng dẫn sử dụng STEP cơ bản
Bạn không cần phải là chuyên gia công nghệ để sử dụng STEP. Giao diện thân thiện, quy trình đơn giản, chỉ với vài thao tác, bạn đã có thể xây dựng định hướng can thiệp cá nhân hóa cho từng trẻ. Dưới đây là 4 bước cơ bản để bắt đầu:
Bước 1: Nhập kết quả đánh giá kỹ năng của trẻ
Sau khi lượng giá trẻ theo bộ tiêu chí kỹ năng có sẵn (ví dụ: theo ABLLS-R hoặc VB-MAPP), bạn chỉ cần nhập dữ liệu vào phần mềm. STEP sẽ tự động hiển thị biểu đồ cột màu minh họa mức độ phát triển ở từng lĩnh vực.
Nhập kết quả vào phần mềm STEP
Bước 2: STEP tự động xác định mốc phát triển
Hệ thống phân tích dữ liệu và hiển thị mốc phát triển hiện tại của trẻ ở từng lĩnh vực kỹ năng (tính theo độ tuổi phát triển tương ứng). Điều này giúp bạn biết trẻ đang mạnh – yếu ở đâu để lên định hướng phù hợp.
STEP tự động xác định mốc phát triển
Bước 3: Gợi ý mục tiêu can thiệp
Dựa vào vùng phát triển gần (ZPD) của trẻ, STEP đề xuất các mục tiêu SMART, phù hợp để triển khai trong 3–6 tháng tiếp theo. Mỗi mục tiêu đều đi kèm lập luận lâm sàng và cơ sở lý luận rõ ràng.
STEP gợi ý các mục tiêu can thiệp
Bước 4: Tạo bản báo cáo định hướng chuyên nghiệp
Chỉ với 1 cú click, STEP sẽ xuất bản báo cáo đầy đủ gồm: lượng giá, mục tiêu can thiệp, chiến lược dạy học và lý do chọn mục tiêu. Bạn có thể sử dụng ngay để trao đổi với phụ huynh hoặc chuyên gia khác.
STEP tạo bản báo cáo định hướng
Trong bối cảnh giáo dục đặc biệt đang ngày càng phát triển, việc cá nhân hóa định hướng can thiệp cho trẻ 0–6 tuổi không còn là lựa chọn, mà là nhu cầu thiết yếu. Phần mềm STEP ra đời như một bước đột phá trong quá trình chuyển đổi số của các trung tâm và giáo viên.
Với khả năng tự động hóa toàn bộ quy trình đánh giá – định hướng – lập kế hoạch, STEP giúp tiết kiệm hàng giờ soạn giáo án, giảm sai sót trong lập luận và nâng cao hiệu quả can thiệp cho trẻ. Đây không chỉ là công cụ, mà là người trợ lý thông minh đồng hành cùng mỗi giáo viên, mỗi trung tâm trên hành trình vì sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ.
Đăng ký dùng thử miễn phí TẠI ĐÂY
